A szöveg a nemek közötti különbségeket vizsgálja a matematikai önértékelés terén, hangsúlyozva, hogy a fiúk általában magabiztosabbak, mint a lányok, annak ellenére, hogy a tényleges teljesítménybeli különbség kicsi. A kutatás szerint a szülők és a tanárok torzítják a fiúk és lányok matematikai képességeinek megítélését, ami hozzájárul a nemi sztereotípiák fenntartásához. A lányok nem motiválódnak a magabiztos fiúktól, ami hátráltathatja őket a munkaerőpiacon, különösen a vezető pozíciókban. Teljes cikk (Portfolio.hu)