A magyar diákok kiemelkedő eredményeket értek el a nemzetközi digitális kompetenciamérésen, amely meghaladja a résztvevők átlagát. A Belügyminisztérium köznevelési helyettes államtitkára, Balatoni Katalin, hangsúlyozta a hosszú távú munkát és a digitális oktatási stratégiák fontosságát. Az iskolák digitális infrastruktúrája folyamatosan fejlődik, és a pedagógusok digitális kompetenciájának bővítése is prioritás. A mérést 34 ország részvételével tartották, és a magyar diákok 505 pontos átlageredménye szignifikánsan meghaladja a nemzetközi átlagot. Teljes cikk (Magyarnemzet)