A középiskolai tanárok kritikát fogalmaztak meg a pedagógusok teljesítményértékelési rendszerével kapcsolatban, amelyet megalázónak és igazságtalannak tartanak. A rendszer kedvez a kiválasztott tanároknak, míg másokat hátrányosan érint. Az értékelés célja a pedagógusok ösztönzése lenne, de sokan úgy érzik, hogy a lojalitás számít, nem a szakmai teljesítmény. Az új rendszer 2024-től lép életbe, de már most is sok a panasz a folyamat átláthatatlansága miatt. Teljes cikk (Telex.hu)