A szöveg Széchenyi István és Vekerdy Tamás véleményét idézi az érettségi vizsgák értelméről és fejlődéséről Magyarországon. Széchenyi szerint a vizsgák nem mérik valós tudást, míg Vekerdy a rendszer kritikáját fogalmazza meg. Az érettségi története 1851-től kezdődően, a különböző változtatásokkal és a legutolsó, 2005-ös kétszintű rendszer bevezetésével zárul, amely a kompetenciákra helyezi a hangsúlyt. Teljes cikk (hvg.hu)